LEER SIN SABER LEER

 

33037326_191916478122869_4705695319164190720_nDestinatarios: padres, bibliotecarios, docentes y otros interesados.

Duración: a convenir.

Propuesta formativa para entender el libro como vía de comunicación imprescindible entre el bebé de 0 a 5 años y el adulto incluso antes de saber leer. A partir de una definición de lectura que va más allá de descifrar textos escritos y se centra en la imagen, la emoción, el ritmo o la creatividad, se exploran distintas posibilidades que permiten descubrir un amplio abanico de posibilidades para compartir momentos de lectura desde los primeros años de vida.